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楼上建议都很好。做些补充。
声音放大抬头有自信,微笑。
自己备课注意讲课导入,讲课,小结,作业布置。环节不能少。讲的时候自行设计和学生互动,比如请小文来说,请坐,小文回答得很好,很有自己的想法,点评学生的回答。可以根据课后练习来设置问题,你自问自答,字好看可多点板书,紧张怕写不好起码写题目和作者,一两个词。小结就是今天同学们和老师通过xxx形式,学会了xxx,有道理说道理,没上完就说下节课我们继续来进一步探讨作者的情感之类,自由发挥。今晚作业,熟读课文,将生字词写在作业本上。下课,同学们再见。
环节一定一定要完整。
小学语文环节很好设计,你可以设置一节课写生字,请同学们上讲台写,比赛写,排火车组词,比赛组词。也可以设计读书,男生读,女生读,小组比赛读。体现出你在关注学生,有互动就可以了。
这是公招的一些建议,同样资格证也试用的,自信放开就好了。欢迎步入教师行业,一个辛苦又清贫的职业,每一天都想辞职哈哈加油楼主。 |
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